ゴールデンルール

社会人としてのゴールデンルールは、何だろうと考えてみる。

キャリア形成論の授業でも、必ず話をするテーマだ。
しかし、学生だと世の中の思いと違う答えが出てくることが多い。

• 挨拶が出来ること。
• 時間を守ること。
• 約束を守ること。

単純だけど、この３つではないだろうか？

学生から出てくる答えは、「能力があること」「仕事ができること」

等が出てくるが、これは前記した３つが出来ていて初めて効果を

示す内容である。

上司はどう思うのかを考えると判りやすい。

・仕事はできるが、時間にとてもルーズな部下

・仕事は普通だけど、時間は守り安心できる部下

この２タイプのどちらが好まれるだろうか？

どちらが仕事を任せやすいか考えてもいいだろう。

挨拶なんか特にそうです。

学生で私より先に挨拶してくる人は少ない。90％が私が挨拶して

学生が挨拶を返すというパターンだ。実は面白い相関が合って、

私に私より先に挨拶してくる学生は、成績優秀な場合が多い。

私の授業では、ほぼ「優」を付ける確率が高い。

勿論、先に挨拶したから「優」を付けている訳ではない。

社会のゴールデンルールは経験則ですから、これを踏まえて

活動することが大切ですね。